|
課程名稱 |
人口老化與健康照護
POPULATION AGING AND HEALTH CARE |
|
開課學期 |
99-1 |
|
授課對象 |
學程 老人與長期照護學程 |
|
授課教師 |
吳淑瓊 |
|
課號 |
HPM7012 |
|
課程識別碼 |
848 M1010 |
|
班次 |
|
|
學分 |
2 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期一A,B(18:25~20:10) |
|
上課地點 |
公衛208 |
|
備註 |
限碩士班以上
總人數上限：30人
外系人數限制：5人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
- |
|
課程目標 |
本課程介紹老年人口的變遷及其對健康與健康照護的影響，希望幫助學生建立老人照護的基本概念，引發學生對人口老化議題的興趣與探索。課程內容將分四部份，第一部份介紹老年人口學，包含：人口老化的成因、臺灣與世界老年人口的成長，與老年人口現象等；第二部份介紹老人健康狀況與問題，估計老年人口的健康與長期照護需求，並探討老人健康變遷與轉型；第三部份介紹老人健康與長期照護服務的供應、使用、與品質；第四部份分析長期照護財務與政策議題與未來發展。 |
|
課程要求 |
上課形式融合講授和討論方式，將提供相關文獻，供學生於課前參考閱讀，鼓勵學生於課堂上提出討論。
為增進學生在長期照護領域的國際觀，將分組進行電腦網路搜尋，製作目前世界主要國家長期照護相關政策與執行情形，於課堂上提出與同學分享。
學生需從上課內容中挑選一個主題，以臺灣的背景資料，製作期末報告一篇，於課堂上提出與同學分享。
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
課堂參與 |
20% |
|
2. |
作業 |
30% |
|
3. |
期末報告 |
50% |
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/13 |
綜論人口老化與健康照護 |
|
第2週 |
9/20 |
世界與臺灣老年人口變遷 |
|
第3週 |
9/27 |
人口老化理論與健康轉型 |
|
第4週 |
10/04 |
老人健康狀況與照護需求 |
|
第5週 |
10/11 |
老人照護服務現況與問題 |
|
第6週 |
10/18 |
網路作業和期末報告構想討論 |
|
第7週 |
10/25 |
照護資源：機構式 |
|
第8週 |
11/01 |
照護資源：非機構式 |
|
第9週 |
11/08 |
照護資源：家庭照顧 |
|
第10週 |
11/15 |
校慶 |
|
第11週 |
11/22 |
照護品質 |
|
第12週 |
11/29 |
照護管理 |
|
第13週 |
12/06 |
長期照護財務與政策議題 |
|
第14週 |
12/13 |
先進國家長期照護政策改革 |
|
第15週 |
12/20 |
成果分享 |
|
第16週 |
12/27 |
成果分享 |
|
第17週 |
1/03 |
成果分享/綜合討論 |
|